Docente | Escritor
TL;DREntener no es lo mismo que comprender, aunque pueda parecer lo mismo. Confundirlos conlleva frustraciones y pérdidas de tiempo. Hay formas concretas de mejorar la práctica para maximizar los resultados y lograr los objetivos propuestos. Hay mucho escrito sobre esta distinción, pero para el estudiante es vital diferenciar los conceptos. Si bien pueden considerarse sinónimos, … Read more
TL;DR El diccionario es tu amigo, hay que saber cómo y cuándo usarlo. Es parte fundamental de tu rutina de estudio y aprendizaje del idioma. No resuelve todos los problemas, pero ayuda. Aunque no siempre. Cuidado con los traductores y los diccionarios bilingües. NOTA: este artículo es principalmente sobre diccionarios monolingües (inglés-inglés). En este otro … Read more
TL;DR Cualquiera, son todos buenos, y de ahí para arriba. El mejor diccionario es el que usás.En otro artículo hablé ya de la importancia de incorporar el diccionario a la caja de herramientas de uso frecuente que debe tener cualquier estudiante que se precie. Las preguntas más frecuentes son cuál es el mejor diccionario, cuál … Read more
TL;DR Aprender un idioma no es lo mismo que aprender a traducir. Fijate bien cuáles son tus objetivos, y utilizá las herramientas que más te acerquen a él. La manera de aprender es hacer, cuidado con las herramientas que lo hacen por vos. As you walk? Hace un tiempo una colega recibió un mensaje de … Read more
TL;DR Si querés saber para preparar un examen internacional, lo mejor es hacer un mock exam del examen que quieras rendir, y ver en base a los resultados: recordá que los resultados de un examen internacional no corresponden solamente a tu nivel lingüístico, sino también a tu conocimientos del formato y estilo del examen en … Read more
I wrote the following lines thirteen years ago, who knows why; probably as some kind of request. Facebook and Twitter were relatively new, Instagram had not even been created, and students in their classrooms were using textbooks, mostly without electronic support.It is hard to fathom how different the world was, even if you were a … Read more
TL;DR Es una escala de referencia, un criterio unificado para saber qué nivel tiene alguien en un determinado idioma. Así podés tener, por ejemplo, español nativo, C1 en inglés, y A2 en francés. ¿El qué?El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (Common European Framework of Reference for Languages), es un estándar internacional que … Read more
TL;DR Cada uno tiene su sistema, pero siempre dentro del CEFR. Hay muchos exámenes diferentes, y como ya vimos, dependiendo de tus objetivos y las opciones que te dé la institución donde vas a presentarlo, podrás elegir uno u otro. Cada uno tiene sus propias particularidades, pero al final, lo importante es la nota, y … Read more
TL;DR Depende, cada persona es distinta y empieza en un lugar distinto. No menos de un par de meses si tenés el nivel, y de ahí para arriba. Depende mucho también del examen que elijas (por eso te recomiendo que, dentro de lo posible, elijas el que se adapte mejor a tu perfil). Como dije … Read more